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2022年央視臺(tái)重頭文化類(lèi)節(jié)目《故事里的中國(guó)第三季》開(kāi)播以來(lái),，鉅星國(guó)際的藝術(shù)少年們參與過(guò)多期錄制,，此次,，鉅星少年宿玉涵,、劉季桐、藝霖本次合作撒貝寧,、高亞麟,、周顯欣老師，參演《故事里的中國(guó)》-《鐘楊》故事的節(jié)目錄制,，他們?cè)谟袡C(jī)會(huì)展現(xiàn)自我風(fēng)采的同時(shí)也通過(guò)此檔節(jié)目學(xué)習(xí)到了“時(shí)代楷?！薄白蠲缞^斗者”鐘楊老師永不凋零的藏波羅花精神。
《故事里的中國(guó)》由田沁鑫擔(dān)任戲劇總導(dǎo)演,，中央廣播電視總臺(tái)推出的文化類(lèi)節(jié)目播出至今已是第三季,，該節(jié)目通過(guò)“戲劇+影視+綜藝”的綜合表達(dá)方式，演繹經(jīng)典片段再現(xiàn)真實(shí)故事背后的情感力量,，此次在《鐘楊》的拍攝現(xiàn)場(chǎng),，鉅星國(guó)際的藝術(shù)少年們演繹的是由高亞麟老師扮演的鐘楊老師的學(xué)生們，在教室里認(rèn)真的聽(tīng)著鐘楊老師在講解藏波羅花的詩(shī)句,，雖然是故事經(jīng)典片段再現(xiàn),，但對(duì)于宿玉涵，劉季桐,，藝霖來(lái)講也是深刻的感觸到了“鐘楊精神”帶來(lái)的鼓舞,。
在拍攝結(jié)束后，鉅星的三位藝術(shù)少年也表示,，本次能夠參與節(jié)目的錄制,，是一次難能可貴學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，從舞臺(tái)表現(xiàn)力的實(shí)踐再到《鐘楊》故事的本身都讓他們學(xué)習(xí)到了很多課本之外的知識(shí),，也許這就是藝術(shù)本身的魅力,，從興趣的啟蒙到學(xué)習(xí)藝術(shù)成長(zhǎng)的路上，每一步的付出都像一粒種子,，經(jīng)過(guò)時(shí)間的歷練,，種子終究會(huì)結(jié)出碩果累累。
人物介紹：鐘楊他是西藏學(xué)科“神話”推動(dòng)者,，中國(guó)植物學(xué)家,，也是杰出的科學(xué)家,、出色的教育工作者等，潛心為祖國(guó)盤(pán)點(diǎn)青藏高原的植物“家底”,，守護(hù)植物基因?qū)殠?kù),，從藏北高原到藏南谷地，從阿里無(wú)人區(qū)到雅魯藏布江邊,，書(shū)寫(xiě)了鐘楊精彩的一生,。
不是杰出者才做夢(mèng),，而是善夢(mèng)者才杰出
——鐘楊（1964-2017)
